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重师强教迎来“取经者”

人气:    发布日期:2017-10-23 17:00:11

 5月12日,安徽省第二期教育管理干部高级研修班考察团一行30多人来我区考察交流教师队伍建设工作,区教育局党委书记、局长周先为主持座谈会,局领导琚翠兰、曹春生、黄义文、江兴玲及局机关办公室相关负责同志参加接待活动。

 考察团一行先后深入十四中学、健康路小学两所学校,对各学校的硬件建设、校园文化、学校管理及教学质量等方面进行实地考察调研。“整个校园文化设计与规划,都是同学们全程参与,小到一条标语,大到楼宇命名,无不体现出学校文化精髓!”在小导游清脆响亮地解说下,考察团参观了十四中校园文化广场——学乐苑、盆景园、明德楼、诚仁楼和六艺厅。汇报时,汪林校长代表全体教职员工对考察团的到来表示热烈的欢迎,并从文化立校、特色强校、科研兴校、和谐校园四个角度详细介绍并解读了学校的办学理念。在健康路小学,考察团对该校实行“三步战略”(站高一步、看远一步、抢先一步,学校管理全面树立和增强服务意识、质量意识和危机意识,创健康教育学校特色等大为赞赏。在健康路小学李娜校长的介绍下,考察团深入了解学校围绕着“健康育人,育健康人”的办学理念,通过 “三型六阶”培训模式和立体化评价体系等形式来培养健康的学生、健康的老师,打造健康的学校

下午4时,考察团一行来到教育局三楼会议室进行座谈交流会上,江兴玲主任作题为《强化师资队伍建设  构筑教育人才高地》工作汇报,她从五个方面介绍了迎江区师资队伍建设的现状、做法和成效:一是坚持以区委政府牵头,全面提升教师队伍建设战略地位,二、坚持以师德建设为首,全面提高教师队伍职业道德素质,三、坚持以师能培训为突破,着力提高全区教师的专业素养四、坚持以创新管理机制为突破,不断找准师资队伍建设着力点,五是当前教师队伍建设存在的问题及下一步设想。在听取汇报后,许多专家和一线校长对“四大模式”(“定向菜单式”培训、“奖励疗养式”培训、“网络自主式”培训、“合作共享式”培训)培训模式来提升教师专业素质和技能以及所取得的成效表示赞许;对通过开展教师交流、送教下乡、上挂下联、校际走教、师徒结对活动,来优化城乡教师队伍结构,实现教育资源均衡发展等经验和做法十分感兴趣;对成立艺术学科服务中心,积极探索“无校籍管理”,试行“局管校用”制度,来缓解结构性缺编和缺少专业学科教师等问题,这种深化无校籍管理改革,让教师淡化校籍观念,由“学校人”变为“系统人”理念的提出,考察团许多领导和专家纷纷表示理念新颖,有很强的实用性和可操作性,一定将这种新的教师队伍管理理念进行推广和实施。大家在轻松愉快的氛围中进行了学习交流,会场上不时地响取一阵阵喝彩的掌声。

座谈中,周先为首先对远道而来的考察团的各位领导表示热烈的欢迎,向对迎江教育给予关注、支持领导和专家表示衷心的感谢;他希望各位兄弟市、区教育局在加强师资队伍建设方面多交流、常合作,互相学习,共同进步,携手创办人民满意的教育。在听取各位领导和专家的座谈后,他指出,此次交流座谈,虽然时间不长,话语不多,但是给我们启示很多:一是从中我们得到了一些启示,就是做任何事都要从问题出发,深入基层、走向一线,认真调研,掌握解决问题的方法,形成科学的管理制度,来提升我们的行政管理水平;二是给了我们一份坚定的信心,大家对我区在教师队伍建设方面的经验和做法表示赞许,这也是对我们的工作肯定和鼓励,这也让我们更加坚定教育改革的信心;三是形成一个共识,那就是强国必先强教,强教必先强师,我们希望与安师大继续教育学院携手合作,建立学习交流平台,探索提升师资队伍建设工作新途径。 (汪锦飞 文/图)

 

  

 

 

 

 

  

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